Pécsi Nevelésmódszertani Központ
Bemutatkozás:
A Pécsi Nevelésmódszertani Központ célja, hogy szülők, pedagógusok és pedagógushallgatók számára tematikus tanfolyamok, tanulási képességvizsgálat és egyéni tanácsadás keretében gyakorlati segítséget nyújtson a gyermekekkel kapcsolatos nevelési és tanulási problémák megelőzéséhez, felismeréséhez és kezeléséhez, a gyermek egyéniségére és erősségeire támaszkodva.
Demeter Gáborné PhD
gyógypedagógus, tanító, közoktatás vezető, nevelés- és nyelvtudományi szakember
Elérhetőség: [email protected] / +36 30 436 6367
Nevelésmódszertani tanfolyamok:
Ha szülőként, pedagógusként vagy egyetemi hallgatóként szeretne komplexebben megismerni egy-egy témát, amely segítséget nyújt gyermeke, tanítványa tanulási, beilleszkedési problémáinak megoldásához, több tanfolyami lehetőség közül tud választani. A tanfolyamok keretében egy átfogó, részletes előadáson vehet részt, mely egyben interaktív konzultációs lehetőség is, ahol kérdéseit felteheti és aktuális információkat szerezhet.A tanfolyami tematikát a leggyakrabban előforduló kérdések mentén állítottuk össze, de szívesen vesszük javaslatait is a témák bővítéséhez!
A regisztrációs felület még feltöltés alatt van.
1. Az óvoda-iskola átmenet preventív támogatása tanítók számára - tanulási képességek megalapozása az iskolába lépés után:
A képzés keretében a résztvevők megismernek egy hat hetes tanulást alapozó képességfejlesztő programot, amely a figyelmi koncentráció, az észlelési csatornák, a nyelvi-, memória- és gondolkodási funkciók fejlesztésének gyakorlatait tartalmazza. A feladatok egymásra épülése és tudatos kiválasztása rendszerbe foglalja azokat a képességterületeket, amelyek elengedhetetlenek az eredményes olvasás-, írás és számolás kialakításához. Az ismeretek hozzájárulnak az első osztályosok közötti fejlődésbeli különbségek felismeréséhez és a differenciált óravezetéshez is.Időtartama: 3 óra
Díja: 9.000 Ft
2. Biztos, hogy ADHD? - Figyelemelterelődés, nyugtalanság és írási problémák - szülők és pedagógusok számára:
A gyermekek figyelmi állapota, mozgásigénye, nyugtalan vagy türelmetlen viselkedése gyakran együtt jár az aprólékos tevékenységek (pl. az írás, rajzolás) elutasításával. A tünetek azonban nem minden esetben jelentenek neurobiológiai eredetű fejlődési zavart, pl. ADHD-t. A képzés során tisztázzuk, hogy milyen esetben érdemes pszichiátriai vizsgálatot kérni és melyek azok az állapotok, amikor - a szülő és a pedagógus együttműködésével - pszichés támogatás, mozgás, egészséges életmód, pozitív légkör és speciális nevelési módszerek segítségével is eredményt tudunk elérni. Az írási problémák hosszútávú megoldására több alternatív utat is megismernek az érdeklődők.Időtartama: 3 óra
Díja: 9.000 Ft
3. Mikor szükséges a szakszolgálati vizsgálat? - tünetek és problémák reális értelmezése esettanulmányok keretében:
Szülőként és pedagógusként támpontokra van szükségünk, hogy reálisan el tudjuk dönteni, hogy egy adott gyermek tünetei, problémái (akár beilleszkedés, akár tanulás terén) átmenetiek-e, a fejlődés természetes részeinek tekinthetők-e vagy mélyebb vizsgálatot igényel. A képzés keretében a résztvevők ezekhez a nehéz döntésekhez ismernek meg jellemző, gyakran előforduló esettanulmányokat, valamint szakmai válaszokat kapnak kérdéseikre. A képzés interaktív jellegű, tapasztalatcserére, egymástól való tanulásra is alkalmas.Időtartama: 3 óra
Díja: 9.000 Ft
4. A pályaválasztás útjai különböző sajátos nevelési igényű típusok tükrében:
Ha gyermekünk hivatalos pedagógiai szakszolgálati véleménnyel és/vagy gyermekpszichiátriai diagnózissal rendelkezik, akkor a pályaválasztási döntésnél, a továbbtanulási utak kiválasztásánál a sérülésspeciális szempontokat és jogszabályi környezetet is ismernünk kell. A képzés keretében különböző szakvélemények, különböző kódok/státuszok tükrében tárgyaljuk a pályaorientáció lehetőségeit és korlátait. Kitérünk a reális életútválasztás, célképzés kialakítására, szem előtt tartva a gyerekek egyéni perspektíváit és személyes boldogságát. A résztvevők szakmai válaszokat is kaphatnak kérdéseikre adott eset kapcsán.Időtartama: 3 óra
Díja: 9.000 Ft
5. Tanórai támogatás és differenciálás - írott nyelvi zavarok (olvasási zavar-diszlexia és írás/helyesírás zavara) és számolási zavarok (diszkalkulia) esetén:
Az olvasás, a szövegértés, az írásmozgás, a helyesírás és a fogalmazás a tanulási folyamat kiemelten fontos területei, melyek minden tantárgy elsajátításában szerepet játszanak. A képzésen az írott nyelvi zavarok teljes skáláján ismerjük meg a leghatékonyabb tanórai módszereket és a differenciálás technikáit, formáit. Kitérünk az olvasási nehézség (BTMN) és az olvasási zavar (diszlexia, SNI) különbségeire, a fejlesztés és a tanulói értékelés hatékony megoldásaira.
A mennyiségfogalom kialakítása, a műveletek és a matematikai logikai összefüggések megértése, a szabályok alkalmazása olyan tartalmak a tanulásban, amelynek korai elakadása a ráépülő tananyagok elsajátítását akadályozza. A lemaradás egyre fokozódik, a kudarcot átélő gyermekek motivációja is csökken, önértékelésük változik. A képzésen a számolási alapok módszertani támogatását, az eszközhasználat hatékony módjait, a fogalmak egymásra épülésének folyamatát ismerik meg az érdeklődő pedagógusok. Megkülönböztetjük a számolási nehézség (BTMN) és a számolási zavar (diszkalkulia, SNI) tüneteit és segítésük módjait.A résztvevők szakmai válaszokat is kaphatnak kérdéseikre, adott eset kapcsán.Időtartama: 6 óra
Díja: 29.000 Ft
6. A fonomimika és a Meixner-módszer kombinált alkalmazása a biztos olvasáshoz:
A fonomimikai kézjelek következetes alkalmazása a hang-betű integrációjának folyamatába a dyslexia-prevenciós módszerben rejlő hármas (vizuális-auditív-verbális) asszociációhoz egy negyedik (motoros) csatornát is bekapcsol, mely megkönnyíti a betű elsajátítását, rögzülését és előhívását.
A fonomimika szeriális sora később a nyelvtani, helyesírási feladatok során is támaszt nyújt a gyermeknek. A jelrendszer és a hívóképek alkalmazása összehangolt a dyslexia-prevenciós olvasás-tanítási módszer témáival. A módszer részeként mobilizálható betűformák és meseképek alkalmazhatók, melyek egysége jelentős segítséget nyújt a tanulóknak a betűforma képzetének elmélyülésében és az emléknyom stabilizálódásában.A képzés keretében megismerjük az alapozó beszédfejlesztő időszak előkészítő lépéseit, elsajátítjuk a teljes fonomimikai ABC-t, valamint a kézjelek egymásba ívelésének technikáját. Olvasáskutatási eredményekre építve foglalkozunk a hangdifferenciálással, a fonológiai tudatosság és a verbális fluencia erősítésével, valamint a szótípusok, a mondat és a szöveg kézjelekkel kísért olvasásával, mely végül az írott nyelv elsajátításának komplex képességében mutatkozik meg és minden tanulási tevékenységben kamatozik.A képzés árába a következő módszertani anyagok is beletartoznak: kézjel-ABC, asszociációk, jelkártyák, mesék, képanyag, feladatbank, szakmai prezentációk. A módszer használati jogáról a résztvevők igazolást kapnak.Időtartama: 6 óra
Díja: 49.000 Ft
Tanulási képességvizsgálat és komplex egyéni képességprofil készítése:
A tanuláshoz szükséges képességek vizsgálata segítségével megismerheti gyermeke pontos képességprofilját, képet alkot a fejlődési/tanulási problémák hátterében álló okokról. Részletes anamnézis felvételével és korszerű vizsgálóeljárások alkalmazásával a szülő elemzést kap a tanulási kudarcot kiváltó tényezőkről, azok összefüggéseiről. Az egyéni profil elkészítésére építve egyénre szabott tanácsadást nyújtok a szülőnek a további lépésekhez. Támpontokat adok a reális iskola- és pályaválasztáshoz a gyermek erősségeire támaszkodva.
Témák, amelyekkel hozzám fordulhat:
- szükséges-e szakszolgálati vizsgálat?
- mi lehet az oka a tanulási elakadásnak és az iskolai kudarcoknak?
- milyen képességek érintettek az olvasási-, írási és/vagy számolási zavar hátterében?
- pályaorientációs irányok kijelölése képességvizsgálat alapján
- felnőttkori képességvizsgálatok
- szülői és pedagógusi elakadások, problémák megoldásának útjai adott gyermek esetébenA szolgáltatási csomagok tartalma:
• szülői konzultáció, anamnézis felvétele
• komplex képességvizsgálat (személyes helyzetben)
• vizsgálati eredmények kiértékelése
• erősségek, fejlesztendő területek meghatározása
• írásbeli szakvélemény
• életmódra, tanulásra, célképzésre vonatkozó javaslatok
A) Komplex képességprofil készítése írásbeli szakvéleménnyel:
Díja: 60 000 Ft1. alkalom: szülővel szóbeli anamnézis (gyermek nélkül)
2. alkalom: gyermekkel képességvizsgálat
3. alkalom: szülővel részletes visszajelzés a vizsgálati eredményekről, szakvélemény átadása, javaslatok
B) Komplex képességprofil készítése szóbeli visszajelzéssel:
Díja: 45 000 Ft1. alkalom: szülővel írásbeli anamnézis, párhuzamosan a gyermekkel képességvizsgálat
2. alkalom: szülővel részletes visszajelzés a vizsgálati eredményekről, javaslatok
Időpontfoglalás: [email protected] / +36 30 436 6367
Egyéni konzultáció és tanácsadás szülők és pedagógusok számára:
Személyes konzultáció keretében gyermeke vagy tanítványa nevelési, tanulási problémáihoz közvetlen, egyénre szabott tanácsadást kérhet. A konzultáció lehet egy általában másfél – két órás alkalom, amikor részletesen feltárjuk a problémák forrásait, a jelen helyzethez vezető utakat. Mindezek alapján feltérképezzük a lehetséges - jogi, szakmai, emberi - megoldási lehetőségeket az első lépésektől kezdve a hosszabb távú célok meghatározásáig. Igény esetén ajánlást fogalmazok meg fejlesztési módszerek, elérhető szolgáltatások és szakemberek felé.
Milyen problémák esetén érdemes konzultációt kérni?
- Ön szülőként bizonytalan abban, hogy gyermeke tünetei átmeneti problémát takarnak vagy súlyosabb fejlődési zavar jeleit tapasztalja.
- Ön szülőként nem tudja megítélni, hogy szükséges-e pedagógiai szakszolgálati vizsgálatot kezdeményeznie gyermeke számára.
- Ön szülőként rendszeresen segítene gyermekének tanulni, de ő elutasító, hárító, emiatt a kapcsolatuk egyértelműen romlik.
- Ön szülőként vagy pedagógusként segítséget kér a gyermek szakértői véleményének értelmezéséhez, a segítségnyújtás formáinak, módszereinek megtervezéséhez, konkrét javaslatokat a képességfejlesztéshez.
- Ön pedagógusként szeretne szakmai támpontokat, módszertani segítséget kapni konkrét esetek megítéléséhez, a problémák csoporton/osztályon belüli kezeléséhez.Díja: 15.000 Ft / alkalom
Időpontfoglalás: [email protected] / +36 30 436 6367